digitaalinen oppitunti Archives - Reactored https://reactored.com/category/digitaalinen-oppitunti/ AI powered language learning platform Mon, 22 Jan 2024 11:02:35 +0000 fi hourly 1 https://reactored.com/wp-content/uploads/2022/06/cropped-Reactored_Bubble_Color_Black-32x32.png digitaalinen oppitunti Archives - Reactored https://reactored.com/category/digitaalinen-oppitunti/ 32 32 Koetyökalu https://reactored.com/kokeet-ja-arviointi/ Mon, 11 Apr 2022 10:32:26 +0000 https://reactored.com/?p=21977 Blogi Reactored – Koetyökalu ja arviointi Koetyökalu pähkinänkuoressa Luodaksesi tehtävän, sinulla tulee olla luotuna oma ryhmä sekä kurssikansio. Yksinkertaisin tapa laatia koe on hyödyntää valmiita tehtäviä sellaisenaan tai käyttää niitä tehtävien pohjana. 1. Kurssikansion sisällä, klikkaa ”Uusi koe” 2. Anna kokeelle nimi ja lisää kokeelle kuva, josta tulee samalla koko kansion kuva. Tallenna. 3. Aloita […]

The post Koetyökalu appeared first on Reactored.

]]>
Blogi

Reactored - Koetyökalu ja arviointi

koe

Koetyökalu pähkinänkuoressa

Luodaksesi tehtävän, sinulla tulee olla luotuna oma ryhmä sekä kurssikansio. Yksinkertaisin tapa laatia koe on hyödyntää valmiita tehtäviä sellaisenaan tai käyttää niitä tehtävien pohjana.

1. Kurssikansion sisällä, klikkaa ”Uusi koe”

2. Anna kokeelle nimi ja lisää kokeelle kuva, josta tulee samalla koko kansion kuva. Tallenna.

3. Aloita kokeen laatiminen joko luomalla 1. uusi tehtävä tai 2.  klikkaamalla ”kopioi tehtäviä” -painiketta. 

  • tehtävän luominen
    • tee tehtävä kuten normaalisti. Katso ohjeet täältä
    • lisää kustakin tehtävästä saatava maksimi-pistemäärä
    • kun olet valmis, esikatselu-napilla pääset tarkastelemaan kokeen ulkoasua.
  • tehtävän kopioiminen kokeen pohjaksi
    • valitse alasvetovalikosta kurssi, josta haluttu oppitunti löytyy.
    •  valitse oikea oppitunti ja klikkaa kopioi
    • tehtävä on lisätty kokeeseen ja sitä voi halutessaan muokata
4. Kun olet luonut tai kopioinut tarpeeksi tehtäviä kokeeseen, se on valmis. Mene takaisin kurssinäkymään ja klikkaa kokeen tilaksi ”näkyvissä”. Kun koe on näkyvissä, oppijat näkevät kokeen oppituntiluettelossa, mutta he eivät pääse vielä tekemään koetta. Kokeen voi aloittaa vasta kun opettaja on määrittänyt sen julkaisuajankohdan.
 

5. Julkaise koe oppilaiden tehtäväksi. Klikkaa kokeen päällä olevaa kolmea pistettä ja sen jälkeen klikkaa ”julkaise”. Voit julkaista kokeen tehtäväksi heti tietyn aikarajan sisällä tai määrittää julkaisuajanohdan etukäteen vaikka seuraavalle viikolle.

Kun oppilaat ovat tehneet kokeet ja palauttaneet ne arvioitavaksi, voit tehdä pisteytyksen. Reactoredin arviointi on automaattinen ja useat tehtävät pisteytyvät automaattisesti. On kuitenkin olemassa tilanteita, joissa opettajana tulee päästä muokkamaan pisteytyksiä. Katso täältä kuinka kokeiden arviointi tapahtuu.

Alta voit ladata koetyökalun laajan käyttöohjeen.

Koetyökalun laaja ohje

Klikkaa video suureksi ja katso, kuinka helposti teet kokeen

Takaisin blogiin

Tykkäsitkö tästä? Jaa postaus verkostollesi somessa!

Facebook
LinkedIn
Twitter

The post Koetyökalu appeared first on Reactored.

]]> Tee kuvatehtävä helposti https://reactored.com/tee-kuvatehtava-helposti/ Wed, 06 Apr 2022 13:35:31 +0000 https://reactored.com/?p=21831 Blogi Näin luot kuvatehtävän helposti!​ Näillä ohjeilla luot yllä olevan kuvatehtävän Luodaksesi tehtävän, sinulla tulee olla luotuna oma ryhmä sekä kurssikansio. 1. Kurssikansion sisällä, klikkaa ”+ Luo uusi oppitunti” ja täytä tiedot 2. Valitse, minkälaisen tehtävän haluat tehdä 3. Esimerkki: kuvatehtävä. Kirjoita oppilaalle näkyvä tehtävänanto ja lisää kuva, johon kysymykset pohjautuvat Kirjoita kysymys, esim. ”mikä […]

The post Tee kuvatehtävä helposti appeared first on Reactored.

]]>
Blogi

Näin luot kuvatehtävän helposti!​

Näillä ohjeilla luot yllä olevan kuvatehtävän

Luodaksesi tehtävän, sinulla tulee olla luotuna oma ryhmä sekä kurssikansio.

1. Kurssikansion sisällä, klikkaa ”+ Luo uusi oppitunti” ja täytä tiedot

2. Valitse, minkälaisen tehtävän haluat tehdä

3. Esimerkki: kuvatehtävä.

  • Kirjoita oppilaalle näkyvä tehtävänanto ja lisää kuva, johon kysymykset pohjautuvat
  • Kirjoita kysymys, esim. ”mikä esine on kuvassa?” ja lisää eri vastausvaihtoehdot
  • Esikatselu-napista näet, miltä tehtävä näyttää oppilaan silmin. Tehtävää ei tarvitse erikseen tallentaa. Valmista!

Klikkaa video suureksi ja katso, kuinka helposti teet kuvatehtävän

Kokeile Reactoredia ilmaiseksi!

Jokainen oppii tekemään tehtäviä Reactoredissa!

Reactored-oppimisalustassa voit luoda helposti monenlaisia tehtäviä kieltenoppimiseen. Helpointa on käyttää valmiita oppitunteja pohjana ja muokata niitä omiin tarpeisiin sopiviksi. 

Millaisia tehtäviä voi tehdä?

Sanatehtäviä, lausetehtäviä, käännöstehtäviä, aukkotehtäviä, produktiivisia sekä dialogitehtäviä. Voit tehdä myös eri medioihin perustuvia monivalintatehtäviä.

Katso tarkemmat ohjeet täältä

Lue lisää: Kaija Kaasinen ja Jenni Kohl kannustavat kaikkia opettajia tekemään itse materiaalia!

Takaisin blogiin

Tykkäsitkö tästä? Jaa postaus verkostollesi somessa!

Facebook
LinkedIn
Twitter

The post Tee kuvatehtävä helposti appeared first on Reactored.

]]> 5 vinkkiä Reactoredin käyttöön https://reactored.com/5-vinkkia/ Tue, 19 Oct 2021 10:22:53 +0000 https://reactored.com/?p=12028 Näin tehostat kieltenopetusta Reactoredilla: 5 vinkkiä Reactored tarjoaa monipuolisen oppimisympäristön kieltenopiskeluun niin kouluille kuin yrityksillekin. Kuinka otat mahdollisimman paljon irti tästä oppimisympäristöstä? Kirjoitimme listan parhaista käytänteistä, joilla tehostat kieltenopetusta. 5 vinkkiä: Näin tehostat kieltenopetusta Reactoredilla. 1. Ryhmät ja kurssimateriaalit järjestykseen Reactoredissa on selkeä perusrakenne, joka auttaa pitämään kurssit sekä materiaalit hyvässä järjestyksessä. Näin luot omille ryhmillesi […]

The post 5 vinkkiä Reactoredin käyttöön appeared first on Reactored.

]]>

Näin tehostat kieltenopetusta Reactoredilla: 5 vinkkiä

Reactored tarjoaa monipuolisen oppimisympäristön kieltenopiskeluun niin kouluille kuin yrityksillekin. Kuinka otat mahdollisimman paljon irti tästä oppimisympäristöstä?

Kirjoitimme listan parhaista käytänteistä, joilla tehostat kieltenopetusta. 5 vinkkiä: Näin tehostat kieltenopetusta Reactoredilla.

1. Ryhmät ja kurssimateriaalit järjestykseen

Reactoredissa on selkeä perusrakenne, joka auttaa pitämään kurssit sekä materiaalit hyvässä järjestyksessä. Näin luot omille ryhmillesi toimivan kurssiympäristön, joka on helppokäyttöinen niin opettajille kuin oppijoillekin.

Yhteinen koulutili mahdollistaa materiaalien jakamisen sujuvasti ryhmältä toiselle. Kukin opettaja luo omat ryhmänsä ja kutsuu oppilaansa liittymään niihin. Opettaja luo ryhmälle kurssikansioita, ja lisää kansioihin materiaalia joko Reactoredin valmiiden materiaalien valikoimasta tai luomalla omia oppitunteja helposti. Alusta tarjoaa helpon tavan luoda kiinnostavia ja monipuolisia oppitunteja, joissa voi käyttää kaikkia tärkeimpiä tehtävätyyppejä!

Vaiheet:

1. Liity opettajana koulusi yhteiseen tiliin. 

2. Luo Reactorediin omat ryhmäsi ja kutsu oppijoita liittymään ryhmiin. Katso video

3. Luo kurssikansiot ja lisää niihin valmista tai itse luotua materiaalia. Katso video

4. Jaa kurssikansiot omille ryhmillesi. 

2. Tehokasta kieltenoppimista koulussa ja kotona

Reactored sopii erityisen hyvin drillaamiseen, eli aktiiviseen tehtävien harjoitteluun ja toistoon. Tehtävien suorittaminen itsenäisesti on helppoa, sillä oppijat saavat yksilöllistä tukea ja voivat tehdä tehtäviä helposti esimerkiksi älypuhelimilla. 

Opettajat puolestaan säästävät huomattavasti aikaa automaattisten arviointityökalujen ansiosta. He näkevät yhdellä vilkaisulla, miten kukin oppilas etenee tehtäviensä kanssa. Opettaja saa siis heti tiedon, mitkä asiat vaativat kertausta. 

Lyhyesti: Reactored ei korvaa opettajia, vaan auttaa jäsentämään opetukseen käytettäviä resursseja paremmin automatisoimalla useita aikaa vieviä vaiheita opetuksen prosessista.

5 vinkkiä: näin tehostat kieltenopetusta Reactoredilla

3. Eriyttävä oppimisympäristö ei teetä lisätyötä

Jokainen oppija on erilainen, ja sen vuoksi on tärkeää että kukin oppilas saa omalle tasolleen sopivia tehtäviä. Reactoredin innovatiivisen lähestymistavan ansiosta oppijat voivat itse säätää tehtävien tasoa ja valita oman menetelmänsä tehtävien ratkaisemiseen; helpomman monivalintamenetelmän tai produktiivisen ja kirjoittamista vaativan menetelmän. Oppilas voi vastata kirjoittamalla tai puhumalla, vastaamiseen saa apua myös kuuntelumahdollisuudesta.

4. Luo tehtäviä sanalistoista

Yksi mahtavimmista opettajan työkaluistamme on tehtävägeneraattori. Voit rakentaa oppitunteja sana ja -lauselistoista tai tekstistä – jopa alle minuutissa! Voit luoda oppitunnin jonkin aihepiirin aihepiirin ympärille kopioimalla sanalistan tai tekstin ja liittämällä sen tehtäväkenttään. Generaattori luo visuaalisesti näyttävän oppitunnin käyttöösi hetkessä. Järjestelmä ehdottaa tehtäville valmiit kuvat, perustuen tekstissä ilmenneisiin sanoihin.

Lue lisää: Näin luot tehtävägeneraattorilla hauskoja harjoituksia

5. Käytä kaikilla laitteilla

Reactored on suunniteltu toimimaan kaikkien laitteiden ja mallien kanssa, joten oli koulun ja oppilaiden käytössä sitten iPadit, älypuhelimet, läppärit tai pöytätietokoneet, ei se tuota käyttämiselle ongelmaa. Reactored toimii selaimessa ja suosittelemme käyttämään Google Chrome-selainta parhaan toimivuuden varmistamiseksi. Myös kirjautuminen on tehty jouhevaksi; kirjautua voi Google – tai Microsoft -tileillä tai opettajan jakamalla koodilla.

Tässä viisi vinkkiä, joilla tehostat kieltenopetusta Reactoredilla! Jos haluat testata Reactoredia oppilaidesi kanssa voit aloittaa nyt veloituksetta yhden kuukauden kokeilulisenssillä. Autamme sinut nopeasti vauhtiin digitaalisessa kieltenopetuksessa!

Lue myös: 

Julie Silk: ”Olen siirtänyt käytännössä kaiken materiaalini Reactorediin”

Reactoredin valmiit oppimateriaalikokonaisuudet saatavilla nyt ala- ja yläkoulun englantiin

Ota yhteyttä
Takaisin blogiin

Tykkäsitkö tästä? Jaa postaus verkostollesi somessa!

Facebook
LinkedIn
Twitter

The post 5 vinkkiä Reactoredin käyttöön appeared first on Reactored.

]]> Reactored Ambassadors: Virpi Hach https://reactored.com/reactored-ambassadors-virpi-hach/ Wed, 21 Apr 2021 10:24:41 +0000 https://reactored.com/?p=15576 Blogi REACTORED AMBASSADORS: Virpi Hach Virpi Hach asuu Pohjois-Saksassa, Lyypekin lähellä. Hän opettaa paikallisessa ammattioppilaitoksessa saksaa toisena kielenä sekä kansalaisopistossa suomea. Hän tekee lisäksi omaa suomen kielen online-kurssia, jonka on rakentanut Reactored-alustalle. Vuosi sitten Virpi ryhtyi nauhoittamaan saksan kieleen keskittyvää podcastia, joka on kerännyt jo kymmeniä tuhansia kuuntelijoita. Haastattelimme energistä Virpiä hänen työstään ja projekteista […]

The post Reactored Ambassadors: Virpi Hach appeared first on Reactored.

]]>
Blogi

REACTORED AMBASSADORS:
Virpi Hach

Virpi Hach asuu Pohjois-Saksassa, Lyypekin lähellä. Hän opettaa paikallisessa ammattioppilaitoksessa saksaa toisena kielenä sekä kansalaisopistossa suomea. Hän tekee lisäksi omaa suomen kielen online-kurssia, jonka on rakentanut Reactored-alustalle. Vuosi sitten Virpi ryhtyi nauhoittamaan saksan kieleen keskittyvää podcastia, joka on kerännyt jo kymmeniä tuhansia kuuntelijoita. Haastattelimme energistä Virpiä hänen työstään ja projekteista Saksassa.

Virpi Hachin ensikosketus Saksassa elämiseen tapahtui aikoinaan opiskelijavaihdon aikana. Varsinainen muutto tapahtui kuitenkin vasta myöhemmin, kun hän lähti johtamaan Kalevala-korun markkinointia Saksassa. Kolmen lapsen myötä Virpi piti töistä hieman pidemmän tauon, jonka aikana ajatus kieltenopettamisesta alkoi kypsyä hänen mielessään: ”Olin aina ollut kiinnostunut kielistä ja opettaminen on ollut lähellä sydäntäni. Hiljalleen aloin saada kyselyitä, että voisinko alkaa opettaa suomen kieltä kansalaisopistossa, ja siitä kieltenopetusurani alkoi!”

Virpin innostus opettamiseen kumpuaa siis omasta kiinnostuksesta kieltenoppimista kohtaan. ”Muistan hyvin, millainen oma kielten oppimisprosessini oli, ja millaisia haasteita esimerkiksi kieliopin ja sanaston kanssa ilmeni. Peilaan itseäni opetettaviin, ja haluan kokemukseni kautta tuoda oppimisen mahdollisimman lähelle heitä. Opettaminen on minulle aina hauskaa ja kevyttä, ja oppitunneillani nauretaan paljon!”, Virpi kertoo.

Virpi asuu ja opettaa Schleswig-Holsteinin osavaltiossa, lähellä Travemündea, josta pääsee nopeasti laivalla Suomeen. Koronapandemia on luonnollisesti vaikuttanut opetuksen järjestämiseen perustavanlaatuisesti myös Saksassa. ”Tänä vuonna olen ollut vain kerran koulussa opettamassa, kaikki muu opetus on ollut etänä”. 

”Opettaminen on minulle aina hauskaa ja kevyttä ja oppitunneillani myös nauretaan paljon!”

Korona-aika synnytti suositun podcastin

Kun koronapandemia iski keväällä 2020, Virpi ja hänen ystävä-kollegansa Sandra halusivat löytää tavan antaa mielekästä ja erilaista etäopetusta. ”Opetamme molemmat saksaa toisena kielenä ja juttelemme normaalistikin erittäin paljon keskenämme. Päätimme, että voisimme alkaa nauhoittaa keskustelujamme eri aiheista.” Näin syntyi Deutsch-Podcast. Podcastissa keskusteluja käydään eri tasoilla; osa on helppoja ja hitaasti puhuttuja, kun taas osassa puhutaan lähes normaalilla puheen tempolla aiheista, jotka vastaavat äidinkielen osaamistasoa.

Kun podcast vuosi sitten perustettiin, Virpi ja Sandra haaveilivat saavansa 1500 kuuntelijaa. Suosio on kuitenkin ylittänyt kaikki odotukset, ja tällä hetkellä podcasteja on kuunneltu yhteensä lähes 200 000 kertaa. Podcastin Instagram-tilillä on huikeat 28 000 seuraajaa.

Virpi kertoo, että kuuntelijoita on moneen lähtöön; osa heistä asuu Saksassa ja tähtää siellä koulutukseen tai työelämään, toiset suunnittelevat Saksaan muuttamista ja haluavat esimerkiksi oppia alkeita. Joukossa on myös ulkomaalaisia, joilla on vaikkapa oman yrityksen tai työpaikan kautta yhteyksiä Saksaan, ja joille saksan kielen osaamisesta on hyötyä. Hiljattain Virpi ja Sandra istuivat alas miettimään uusia podcast-aiheita. ”Niitä tuli valtavasti laidasta laitaan, aina ruoanlaitosta tieteellisiin aiheisiin. Lisäksi olemme molemmat todella kovia puhumaan, joten meillä todella riittää keskusteltavaa podcasteja varten jatkossakin!”, Virpi kertoo innostuneena. 

”Palaute on meidän kantava voimamme podcastien tekemiseen, ja saamme paljon positiivista palautetta kuulijoilta. Tähän asti podcast on ollut kiva harrastus, mutta katsotaan nyt, kehittyykö siitä pikkuhiljaa myös jonkinlainen työsarka meille”, Virpi pohtii.

”Olen joka kerta varautunut siihen, että tehtävien tekemiseen menee todella paljon aikaa. Reactoredilla saan tehtävät tehtyä kuitenkin jopa 10-15 minuutissa, mistä olen hyvin kiitollinen!”

Reactoredista apua online-kurssin tekemiseen

Virpillä on kokemusta sähköisten kurssimateriaalien tekemisestä eri alustoilla. Oman, suomen kielen kurssinsa tekemisessä hän on käyttänyt apuna Reactoredia, jonka parhaimpina ominaisuuksina hän pitää sen hienoa visuaalista ilmettä ja helppokäyttöisyyttä. ”Olen joka kerta varautunut siihen, että tehtävien tekemiseen menee todella paljon aikaa. Reactoredilla saan tehtävät tehtyä kuitenkin jopa 10-15 minuutissa, mistä olen hyvin kiitollinen! Kun aikaa jää yli, innostun yleensä tekemään vielä ylimääräisiäkin tehtäviä”, Virpi hehkuttaa.

”Verrattuna esimerkiksi kansalaisopiston verkkoalustaan, Reactoredilla tekeminen on todella helppoa ja mukavaa”. Myös oppilailta hiljattain saatu palaute on ollut myös erittäin positiivista. ”He olivat aivan innoissaan ja kiittelivät muun muassa sitä, että tehtäviä voi tehdä monta kertaa, aina välillä pysähtyen. Kaikkea ei tarvitse tehdä kerralla, ja tasoa voi vaihdella, eli ensin tehtäviä voi pelata läpi ja sen jälkeen kokeilla kirjoittamista”, Virpi kertoo.

Digitalisaation tuulet puhaltavat Saksassa

Saksassa opetusala on herännyt kunnolla digitalisaatioon vasta pandemian iskettyä. Siellä kukin 16 osavaltiota saa itse päättää omista opetusmenetelmistään ja -suunnitelmistaan. Virpi kertoo, että suunnitelmia tehdäänkin nyt kovaa vauhtia, ja uusia tuulia puhaltaa vähän joka suunnasta. Aiemmasta kokemuksesta Virpi tietää, että Suomessa erilaisten digimedioiden käyttö opetuksessa on pitkään ollut Saksaa edellä. ”Nyt Saksassa kuitenkin kurotaan kovalla vauhdilla kiinni näissä asioissa. Uskon, että Reactoredilla olisi hyvät mahdollisuudet Saksan markkinoilla, kun Moodlekin on näillä näkymin poistumassa. Kun vertaan itse näitä alustoja, Reactoredia voi kuvailla kuin pumpuliksi – niin paljon helppokäyttöisempi se on!”

Reactored-alustalla on mahdollista opiskella jopa 20:a eri kieltä. Sen voi ostaa vuosilisenssillä joko opettaja- tai koulukohtaiseen käyttöön. Reactored on hankittavissa myös kuntahankintana koko kunnan koulujen käyttöön.  Lue lisää Reactoredin hyödyistä kouluille täältä.

Blogiin
Facebook
LinkedIn
Twitter
Takaisin blogiin

Reactored uudistuu

1.3.2023 Ei kommentteja

Viimeisin päivitysjulkaisu tuo muutoksia käyttöliittymän audiovisuaaliseen ilmeeseen, tehtävätyyppeihin sekä opettajan työkaluihin.

Lue lisää »
Keuda

Keuda

19.10.2022 Ei kommentteja

asiakastarinat Keuda: Reactored-kieltenoppimisympäristöä käytetään laajasti kaikilla toimipisteillä ammattikielten ja YTO-kielten opetukseen Reactored ja Keski-Uudenmaan koulutusyhtymä Keuda ovat tehneet yhteistyötä kieltenopetuksessa on vuodesta 2019 lähtien. Reactoredia

Lue lisää »

The post Reactored Ambassadors: Virpi Hach appeared first on Reactored.

]]> Hoppa på! Ruotsin perusopetuksen kertaamiseen https://reactored.com/hoppa-pa/ Tue, 23 Feb 2021 13:03:26 +0000 https://reactored.com/?p=13771 Hoppa på! ruotsin kielen perusopetuksen kertaamiseen Reactoredin ja Edita Publishing Oy:n julkaisema sähköinen oppimateriaali Hoppa på! on uudenlainen harjoittelukokonaisuus ruotsin kielen perusopetuksen kertaamiseen. Oppimateriaali toimii selainpohjaisena interaktiivisessa Reactored-oppimisympäristössä, joka tarjoaa uuden tekniikan avulla kaikille eritasoisille oppijoille yksilöllisen tuen ja sopivasti haasteita! Nuorten elämästä kertova Hoppa på! on kieltenopettaja Heini Syyrilän luoma kokonaisuus, joka soveltuu mainiosti B1-kielen […]

The post Hoppa på! Ruotsin perusopetuksen kertaamiseen appeared first on Reactored.

]]>

Hoppa på! ruotsin kielen perusopetuksen kertaamiseen

Reactoredin ja Edita Publishing Oy:n julkaisema sähköinen oppimateriaali Hoppa på! on uudenlainen harjoittelukokonaisuus ruotsin kielen perusopetuksen kertaamiseen.

Oppimateriaali toimii selainpohjaisena interaktiivisessa Reactored-oppimisympäristössä, joka tarjoaa uuden tekniikan avulla kaikille eritasoisille oppijoille yksilöllisen tuen ja sopivasti haasteita!

Nuorten elämästä kertova Hoppa på! on kieltenopettaja Heini Syyrilän luoma kokonaisuus, joka soveltuu mainiosti B1-kielen kertaavaksi materiaaliksi yläkouluun ja lukioon. Hoppa på! on myös erinomainen eriyttämisen tukimateriaali muita oppikirjoja käyttäville kouluille.

Kokeile oppimateriaalia

Monipuoliset oppimismenetelmät jokaisen oppijan tukena

Kappaleen sanat ja harjoitustehtävät voi harjoitella pelillisesti, puhumalla tai kirjoittamalla. Harjoitusmateriaalia voi treenata aktiivisesti ja pelillisesti heti omaksumisvaiheesta alkaen!

Mullistavaa Hoppa på!:ssa on erityisesti se, että oppija pystyy aina löytämään oikean vastauksen – apu on saatavilla kirjain kirjaimelta. Tämä menetelmä varmistaa, että kaikkien lähtötasojen oppijat saavat välitöntä tukea oppimiseen. Hoppa på! on erinomainen materiaali ruotsin perusopetuksen kertaamiseen.

Opettajille Hoppa på! tarjoaa loistavan avun arvioinnin tueksi. Opiskelijoiden edistymistä on helppo seurata yksilö- ja ryhmätasolla.

Tilaa oppimateriaali 12 kuukauden määräaikaisella lisenssillä

Voit tehdä tilauksen suoraan alla olevasta linkistä Reactoredin verkkokaupasta  Kirjavälityksen, Kirjastopalvelun tai Edustoren kautta. 

Lisenssin hinta on 25,00 € per käyttöoikeus.

Huom. Tuotteen ostotapa päivittyy 1.1.2024 alkaen ja jatkossa kaikki tilaukset sekä asiakasviestintä tapahtuu suoraan Reactoredin kautta. Kun tilaus on tehty onnistuneesti, siirtyy tilaaja automaattisesti tilausvahvistus sivulle. Sivun tiedot voi tallentaa pdf. muodossa koneelle tai tulostaa sen paperiversiona ulos. Lähetämme tilausvahvistuksen automaattisesti tilaustiedoissa esitettyyn sähköpostiin, jos vahvistusta ei näy, kannattaa tarkistaa roskapostikansio. 

*Laskutuksella maksaessa maksutapahtuma vahvistus vie tyypillisesti n. 2-14 pvä mikäli haluatte saada tuotteet käyttöön nopeammin, voit laittaa maksutositteesta kopion tilausvahvistuksen kera osoitteeseen: myynti@reactored.com.

Aikuisopiskelijat

Aikuisopiskelijat tilaavat maetriaalin suoraan alla olevasta linkistä Reactoredin verkkokaupasta. Ohjeistakaa oppilaita kirjoittamaan tilauslomakkeen Oppilaitoksen nimi -kenttään, koulun nimen lisäksi ”aikuisopiskelija”. Mikäli koulustanne tulee useita aikuisopiskelijatilauksia, voitte lähettää listan aikuisopiskelijoista osoitteeseen: myynti@reactored.com

Yksityiskäyttäjätilaajat

Jos tilaat oppimateriaalin yksityiskäyttäjänä, mutta olet koulussa muistathan mainita asiasta tilauslomakkeen Oppilaitoksen nimi -kentässä. 

Lähetämme käyttäjätunnuksen heti tilauksen saapumisen jälkeen s.postilla 1-2 päivän kuluessa.

Koodikirjautuminen tapahtuu osoitteessa: https://app.reactored.com/#!/login 

Kokeile Hoppa på! -materiaalia veloituksetta

Voit kokeilla Hoppa på!- materiaalin ominaisuuksia oppilasroolissa heti! Voit luoda testitunnuksen klikkaamalla Kokeile oppimateriaalia -nappia. Voit kokeilla materiaalia kahden viikon ajan ja päättää sitten, sopiiko se koulullesi. Käyttäjälisenssejä on mahdollista tilata ympäri vuoden, ja lisenssin voimassaoloaika on yksi vuosi.

Kokeile oppimateriaalia

Hoppa på! -videoesittelyt

Tutustu oppimateriaaliin webinaaritallenteiden avulla. 

Katso tallenne

Hoppa på! Eriyttäminen, kevät 2023

Katso tallenne

Hoppa på! Yleisesittely, kevät 2023

Katso tallenne

Hoppa på! YTO ja TUVA -opinnoissa kevät 2022

Katso tallenne

Hoppa på! Erityisopetuksen tukena kevät 2022

Lataa alta Hoppa på! ohjeet

LATAA
LATAA

Mikäli sinulla on Hoppa på! -materiaaliin liittyviä teknisiä tai sisältöön/pedagogiikkaan liittyviä kysymyksiä, autammme mielellämme. 

Asiakastuki palvelee sinua arkisin klo. 08 – 16.00 puhelimitse ja sähköpostitse.

myynti@reactored.com

+358 40 537 0375

Facebook-f Instagram Youtube

The post Hoppa på! Ruotsin perusopetuksen kertaamiseen appeared first on Reactored.

]]>